四個人的座位呈現的是個平行四邊形。

小男孩和宋銘月的座位是挨著的，他之前好像低著頭在發呆，聽到自己名字才慢半拍的看過來。

他看到被成佳人拉著手側過來看著他的宋銘月，露出一個燦爛的笑臉。

“內，我叫李泰瑉，93年7月的。”

剛剛說完老師就已經回來了。

上了一上午的課，宋銘月感覺到這個班和上個班最大的不同是同學都有一定基礎了，而且特別認真，基本沒有人開小差。

上課方式也有了很大的改變，樸老師會讓他們一個個輪流上去彈，一一糾正。不斷的彈奏，手把手糾錯。

中午的時候，李泰瑉被樸老師安排負責帶著宋銘月去食堂。其餘兩人是中午會回家吃飯的，只有李泰瑉和宋銘月是中午在培訓中心吃飯休息。

李泰瑉走在前面，宋銘月跟在後面。

走著走著，李泰瑉好似做了什麽決定似的停下步子轉身低頭朝著宋銘月伸出手。

“我牽著你走吧。”

宋銘月毫無被小朋友照顧的遲疑，很自然的伸出手牽上了李泰瑉的手，還仰頭露出小白牙朝李泰瑉笑了笑。

是的，仰頭。近四歲年齡差造成的身高差可不是開玩笑的。

“我是哥哥，不要害怕，我會照顧你的。”走著走著，李泰瑉突然道。

“內。”宋銘月目光還看著墻上的一幅畫，隨口應了。

然後在走到食堂門口時，宋銘月明顯感覺到李泰瑉有些緊張。因為他牽著宋銘月的手握的有點緊。

說是食堂，其實只是負責幫忙加熱便當的地方。這個時候人有些多。

李泰民拉著宋銘月站在門口，直到宋銘月擡頭看了下他。

他像是鼓起了勇氣似的，牽著宋銘月挺起胸膛幾步走到領飯的窗口大聲道：“您好，鋼琴班樸老師班上，宋銘月、李泰瑉。”

窗口的大媽看到李泰瑉和宋銘月邊麻利的找到標著名字的飯盒，邊道：“哎一古，哪裏來的漂亮小孩？這麽小就到樸老師班上了？和泰瑉一樣漂亮啊”

“是妹妹。”李泰瑉答非所問。

在宋銘月試圖接過自己的小飯盒的時候，李泰瑉仗著身高幫忙拿走了。

“我可以自己拿。”宋銘月認真道。

“你還小，我幫你拿。”李泰瑉小朋友還固執的要一手提著兩個飯盒，一手牽著宋銘月去找空位。

安排宋銘月坐下後，把宋銘月的飯盒打開，小勺子給遞到手裏。

連鄭女士都沒有這樣細致。自從宋銘月會自己吃飯之後，鄭女士都沒有管過她了。直到過年一大家子人一起吃飯宋銘月連連被誇，鄭女士和宋正霖才知道原來女兒這個年齡會自己吃飯還吃的這麽好的並不多？

宋銘月趕緊熟練的挖了一勺到嘴裏，並且一顆粉飯都沒有掉，向這個小哥哥表示我會自己吃。她總覺得她表現出一點生疏，可能會面臨被餵飯。

果然，這時候李泰瑉小朋友才坐下，打開自己的飯盒。

吃了一會兒，樸老師過來特地看了看倆人，發現李泰瑉小朋友把宋銘月照顧的很好，誇獎了幾句。他把琴房鑰匙給了李泰瑉一份告訴他們中午可以在琴房沙發上休息，他到時候會去檢查他們有沒有在琴房。

琴房最小的單人沙發躺下一個宋銘月都足夠了。

宋銘月躺在沙發上，身上還蓋了一條毯子。她是沒有午睡習慣的，但也閉上眼不想影響其他人。

結果感覺到有視線一直落在她身上，打開眼睛一看，果然李泰瑉小朋友正睡在對面沙發上側著身體看著她。

“你睡不著嗎？”李泰瑉道：“如果你睡不著，我們可以練一會兒鋼琴。就一小會兒。”

李泰瑉伸出手指比劃了一小會的大小。

然後兩人就坐到鋼琴前面去了。

真的彈了一會兒，李泰瑉就要求宋銘月小朋友午休，原因是他媽媽告訴他不午休的小朋友長不高。

“你看。”李泰瑉小朋友比劃了一下兩人的身高差。

宋銘月無言以對，拿三歲多身高和七歲多去比，你是認真的嗎？比贏了才奇怪好不好？

但是最後宋銘月敗在了李泰瑉小朋友的執著下。最後竟然真的睡著了。要知道宋銘月從不午睡這個習慣，剛開始還讓蘋果班老師為此操碎了心，最後見她中午也不鬧就隨她去了。

等宋銘月迷迷糊糊被叫醒的時候才發現自己睡著了，李泰瑉小朋友甚至還給她倒了一杯水。

到今天一天課程結束，宋銘月已經可以毫無壓力的泰瑉哥哥的叫著了。還知道了李泰瑉小朋友現在上小學，已經學了一年鋼琴了，只有寒暑假期間才來學鋼琴。因為家裏住的比較遠所以中午也不會回去。

宋正霖在下課前就已經在門口等了，他看到自家女兒一下課就小跑著奔向他。宋正霖不禁露出了笑容，半蹲下來準備接住投向他懷抱的女兒。

宋銘月確實投向了他的懷抱，隨即在他要抱起她的時候阻止了他伸出手從他手上的口袋裏掏出一瓶草莓口味的牛奶。

這是宋銘月最喜歡的口味。好吧，原來是見到他給買的牛奶很開心。

但是沒關系……宋正霖笑著想，接下來的一幕讓他笑容逐漸消失。

只見宋銘月又返身跑回教室，將牛奶遞給了一個小男孩。

兩人嘀嘀咕咕不知道說了什麽，宋銘月笑容甜甜的和人約了明天見才小碎步走過來牽住他的手。

宋正霖內心好氣，面上還是要帶著微笑。

回去路上終於道：“我也要喝草莓牛奶。”

“那我們去買吧。”宋銘月一無所知，明朗的回答道。

回家後，宋正霖向鄭女士繪聲繪色的說起這一幕，惹得鄭女士開懷大笑。後來送宋銘月上課時還特地瞧了瞧李泰瑉小朋友。

李泰瑉是個性格沈靜，認真執著的小朋友。說要照顧宋銘月就真的一絲不茍的履行諾言。明天牽著宋銘月一起吃飯一起練琴，後來整個培訓中心都知道宋銘月“是妹妹啊。”

成佳人表示很不滿，明明是她先發現的妹妹，結果卻被李泰瑉這家夥搶走了。她還想要給妹妹紮紮頭發什麽的，結果宋銘月一直跟著李泰瑉走是怎麽回事？

宋銘月表示就是因為你要給她紮頭發她才躲在李泰瑉身後啊。而且小不點的她，真的很難掙脫一位可愛的出於喜愛要給她紮頭發的7歲小女孩。

李泰瑉對於和其他人交流還是有些害羞的，但是宋銘月眼睛裏帶著bulingbuling的期盼看著他的時候。他就會小小聲但是堅定的拒絕幫忙拒絕掉成佳人。

“銘月不喜歡這樣。”

在寒假課程結業的時候，李泰瑉媽媽都笑著對鄭女士說在家裏聽過宋銘月的名字。說原本泰瑉小朋友是家裏的忙內，現在也當哥哥了。

不過在正常的學校期間，李泰瑉小朋友就不來培訓中心了。兩人認真的約定了暑假再見。李泰瑉小朋友很不放心的猶豫再三的和宋銘月說了再見還給了家裏的電話號碼。

兩家人還一起出去春游，去了游樂園玩。宋正霖表示過拒絕被母女倆同時忽略。

就這樣宋銘月開啟了往後的培訓中心、家、學校三點一線充實的生活。

時間一晃而過。

宋銘月的鋼琴已然有模有樣，在培訓中心有幾分名氣。最近還聽到老師有和家長談到宋銘月的小學該怎麽上，還有拜師。老師建議宋正霖現在可以著手給宋銘月找一位鋼琴老師了。還明確表示如果宋正霖需要培訓中心可以以學院的名義向幾位老師推薦宋銘月。

宋正霖誠懇的感謝了，並且接受了學院的好意。宋銘月學鋼琴這一年半他們也去了解了很多關於鋼琴的事情才知道業餘鋼琴和專業鋼琴完全是不一樣的概念。

假如只是業餘愛好培養，那麽培訓中心已然足夠。宋銘月只需要閑暇學一學按部就班的考級就可以了。但如果想往專業方面發展，就一定要有一位好的老師。並且越早接觸專業老師越好，很多最後成為知名鋼琴家的人大部分都是很小的時候就已經開始專業的練習，還有大量的練習。

除此以外，宋銘月的生活沒有太大變化，她依舊是幼兒園裏人氣最高的，日常被爭搶。

至於李在妍小朋友已然成為幼兒園一霸。指揮著幾個小男孩和她堆城堡，蕩秋千以及日常跨班找宋銘月。

唯一的變化大概就是如李在妍小朋友說的“現在我們是大班的小朋友了，不是原先的小朋友了。”

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氣溫驟降…打字手指都僵硬。大家註意保暖哇～今天不是存稿箱，遲到了:D

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